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Conferência

 Da urgência à emergência: empoderamento 
 em contextos de polarização 

Professora Antonela Pereira Jesus 

24 fevereiro 2026 • 18H00 - 20H00 • Sala 8E – Universidade Lusíada [Lisboa] 

APRESENTAÇÃO


A conferência intitulada "Da urgência à emergência: empoderamento em contextos de polarização", proferida pela Professora Doutora Antonela Filipa Spínola Rodrigues Pereira Jesus, propõe uma reflexão crítica e interdisciplinar sobre os atuais contextos de polarização social, política e cultural, analisando de que modo a “urgência” das tensões contemporâneas se transforma em “emergência” de novos sujeitos, discursos e formas de ação coletiva.

Partindo de uma leitura informada sobre o papel do Estado, das políticas públicas e das dinâmicas sociais emergentes, a sessão pretende problematizar os desafios colocados à coesão social e à participação cidadã, explorando o empoderamento — individual e coletivo — como processo estruturante de transformação social.

Procura-se, assim, fomentar um espaço de debate crítico e propositivo, orientado para a construção de estratégias de intervenção inovadoras, sustentáveis e inclusivas, capazes de responder aos fenómenos de fragmentação e desigualdade que marcam as sociedades contemporâneas.

PROGRAMA


  • 18H00

    Sessão de abertura:

    • Professora Doutora Cláudia Maria Serpa Garcia
    • Docente da unidade curricular de "Estado e políticas públicas" — 1.º ano
    • Doutoramento em Serviço Social do Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa
    • Investigadora no Centro Lusíada de Investigação em Serviço Social e Intervenção Social
    • Universidade Lusíada

    18H10

    Conferência — Da urgência à emergência: empoderamento em contextos de polarização.

    Oradora:

    • Professora Doutora Antonela Filipa Spínola Rodrigues Pereira Jesus
    • Faculdade de Ciências Humanas
    • Universidade Católica Portuguesa

    20H00

    Sessão de encerramento:

    • Professora Doutora Cláudia Maria Serpa Garcia
    • Docente da unidade curricular de "Estado e políticas públicas" — 1.º ano
    • Doutoramento em Serviço Social do Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa
    • Investigadora no Centro Lusíada de Investigação em Serviço Social e Intervenção Social
    • Universidade Lusíada

 

Organização

  • Professora Doutora Cláudia Maria Serpa Garcia
  • Docente da unidade curricular de "Estado e políticas públicas" — 1.º ano
  • Doutoramento em Serviço Social do Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa
  • Investigadora no Centro Lusíada de Investigação em Serviço Social e Intervenção Social
  • Universidade Lusíada

Notícia

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Apoio

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Este trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto <UID/04624/2025>, com o identificador DOI <10.54499/UID/04624/2025 (https://doi.org/10.54499/UID/04624/2025)>.

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