A resiliência e o stress são fatores importantes que devemos ter em conta na comunidade em geral, visto que são indicadores de saúde mental e enfrentamento de dificuldades. Existem populações específicas que estão mais propensas a possuir dificuldades no que concerne a estes aspetos, pois poderão estar inseridos em contextos que acarretam maiores níveis de stress, tal como poderá acontecer aos pais de crianças com deficiência intelectual ou motora. Neste sentido, este estudo tem como objetivo analisar e relacionar a resiliência e o stress em pais de crianças e adolescentes com deficiência intelectual ou motora, de modo a compreender a expressão de variáveis que lhes estão associadas.
Este estudo foi realizado através de uma amostra de conveniência com 70 participantes de pais de crianças e adolescentes com uma especificidade (deficiência intelectual ou motora), sendo que na sua maioria são do género feminino (92,9%) e os restantes 7,1% correspondem ao género masculino. Assim, este pode ser considerado de caráter quantitativo, pois tem como finalidade a análise dos dados demográficos e ainda a presença de dois questionários: Escala de Stress Parental (Maria de Lurdes Mixão, Isabel Leal, João Maroco; 2007); Escala de Resiliência para Adultos (ERA) (Pereira, Canavarro & Davide, 2009). Assim podemos identificar os níveis de stress e resiliência e a forma como estes afetam a sua vivência, bem-estar e relações interpessoais dos indivíduos através dos fatores que lhes estão associados. (Marisa Rodrigues Basílio)