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Prova pública de mestrado em Psicologia Clínica

 Impacto do uso problemático da Internet no bem-estar 
 de adultos jovens 

Lic.ª Catarina Teixeira Martinho

18 janeiro 2022 • 11H30 - 13H00 • Auditório 1 — Universidade Lusíada [Lisboa]

APRESENTAÇÃO


O uso problemático da Internet refere-se a uma utilização excessiva da mesma e a uma incapacidade em cessar essa utilização. Em jovens adultos isso pode ser preocupante porque compromete a vida da pessoa a nível físico, psicológico, social e académico/profissional. Desta forma, o objetivo geral do estudo foi compreender e caraterizar a utilização da Internet pelos adultos jovens, principalmente no que diz respeito ao seu uso problemático e efeitos no bem-estar desses adultos. Participaram 135 pessoas, com idades compreendidas entre os 18 e os 30 anos, que responderam a dois instrumentos, a Escala de Uso Problemático Generalizado da Internet 2 e as Escalas de Bem-estar Social, e um questionário sociodemográfico. A recolha dos dados foi realizada on-line e os dados obtidos foram analisados através do programa estatístico SPSS.

Os resultados obtidos demonstraram a existência de relações significativas entre as dimensões do uso problemático da Internet e as dimensões do bem-estar social. Os resultados demonstraram também que algumas dimensões do uso problemático da Internet predizem algumas dimensões do bem-estar social, nomeadamente as consequências negativas que constituem um preditor da integração social (F(6,582)=217,459, p<0,05; R2ajustado=0,040), da atualização social (F(14,014)=118,927, p<0,05; R2ajustado=0,089) e do bem-estar social total (F(19,125)=2151,331, p<0,05; R2ajustado=0,119); a autorregulação deficiente que constitui um preditor da aceitação social (F(9,596)=73,021, p<0,05; R2ajustado=0,060) e da coerência social (F(17,525)=92,336, p<0,05; R2ajustado=0,110) e a preferência pela interação social on-line que constitui um preditor da contribuição social (F(4,111)=22,517, p<0,05; R2ajustado=0,023) e do bem-estar social total (F(12,157)=1330,875, p<0,05; R2ajustado=0,143). Os resultados obtidos permitem concluir que o uso problemático da Internet pelos adultos jovens tem impacto no bem-estar dos mesmos.





PROGRAMA


18 JANEIRO 2022 • 11H30 - 13H00 • AUDITÓRIO 1 — UNIVERSIDADE LUSÍADA [LISBOA]
Título Impacto da relação escola-família no envolvimento escolar dos adolescentes.
MestrandoLic.ª Catarina Teixeira Martinho
Júri Prof.ª Doutora Tânia Gaspar Sintra dos Santos
Presidente

Prof.ª Doutora Elisa Kern de Castro
Orientadora

Prof.ª Doutora Teresa Paula Rodrigues de Oliveira Leite Maurer
Arguente

Organização

Instituto Lusíada de Pós-graduações
Universidade Lusíada

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PEDIDO DE INFORMAÇÃO


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   Dr. Fernando Duarte

   Instituto Lusíada de Pós-graduações

   Rua Junqueira, 188 - 198 • 1349 - 001 Lisboa

   Segunda a Sexta:
        10H00 - 13H00 
        14H30 - 18H00

   +351 213 611 531

   +351 213 638 307

   ilpg@lis.ulusiada.pt

   N38º 41.880' W009º 11.522'

 

 

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